Die Organisation Defense for Children International hat einen neuen Bericht über die Situation der palästinensischen Schüler und Schülerinnen herausgegeben, die Gewalt durch die israelische Armee (IDF) und aggressive Siedler erleiden. Hier der Link zum englischen Original.
Ramallah, 14. Oktober 2020 – „Ich hatte Angst in der Schule“, sagte der 15-jährige Amir H. gegenüber Defense for Children International – Palästina. „Immer wenn ich auf dem Weg zur Schule Soldaten sah, hatte ich Angst und versuchte, ihnen so weit wie möglich zu entkommen, weil ich schon mehr als einmal angehalten worden war.“
Eine Rückkehr in die Schule im September bedeutete für palästinensische Schülerinnen und Schüler, die in der Nähe illegaler israelischer Siedlungen lebten, dass der Schulweg und die Schulzeit erneut durch die Gewalt israelischer Soldaten und Siedler beeinträchtigt werden würden.
Amir, derzeit Neuntklässler an der Tuqu Secondary School for Boys, östlich der im Süden des besetzten Westjordanlandes gelegenen Stadt Bethlehem, war auf seinem Schulweg vom israelischen Militär zahlreichen Verhaftungsversuchen ausgesetzt.
„Ich war extrem erschrocken und fing an zu schreien und hatte das Gefühl, dass die israelischen Soldaten mich mitnehmen und schlagen wollten“, berichtete Amir über einen früheren Vorfall. „Sie machten mir sehr viel Angst.“ Seine Lehrer, der Schuldirektor und andere griffen ein, um ihn zu schützen.
Amirs Geschichte ist nicht einzigartig. Im gesamten besetzten Westjordanland stationiert, schützen israelische Soldaten, Polizisten und private Sicherheitsbeamte die Siedler. Im Gegensatz zu anderen israelischen Zivilisten sind viele israelische Siedler bewaffnet. Dadurch entsteht ein hypermilitarisiertes Umfeld, das dazu führt, dass palästinensischen Kindern unverhältnismäßig viel physische und psychische Gewalt angetan wird.
Studenten, die unter israelischer militärischer Besatzung im besetzten Westjordanland leben, sind häufig mit Verhaftungen, Inhaftierungen, Gewalt und Schikanen durch israelische Soldaten und Siedler konfrontiert. Zusätzliche Barrieren wie Kontrollpunkte, von israelischen Streitkräften und Siedlern benutzte Straßen und andere militärische Infrastruktur in oder in der Nähe von palästinensischen Gemeinden stellen zusätzliche Hindernisse für die Wahrnehmung ihres Rechts auf ein sicheres Lernumfeld im Einklang mit der Konvention der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes (CRC) dar, die 1991 von Israel ratifiziert wurde.
Während des Schuljahres 2019-2020, das aufgrund der COVID-19-Sperrmaßnahmen verkürzt wurde, dokumentierte das DCIP 134 gewalttätige Zwischenfälle durch israelische Streitkräfte zwischen dem 20. August 2019 und dem 6. März 2020, von denen mindestens 9.042 Schüler und Lehrer betroffen waren.
Amirs Schule liegt in unmittelbarer Nähe der nahe gelegenen illegalen, ausschließlich jüdischen Siedlungen Teqoa, Noqedim und Ma’ale Amos, die Tuqu im Norden, Süden und Osten im südlichen besetzten Westjordanland umgeben. Eine regionale Hauptstraße, die von israelischen Streitkräften und Siedlern benutzt wird, führt durch Tuqu und das nahe gelegene Khirbet Ad-Deir.
In der Sekundarschule für Jungen in Tuqu dokumentierte das DCIP 15 Vorfälle mit israelischen Streitkräften, darunter fünf Vorfälle zwischen dem 4. Februar und dem 4. März 2020. Bei diesen Vorfällen feuerten israelische Soldaten am Morgen mehrere Tränengaskanister auf Schüler vor der Schule ab. Viele Kinder berichteten über Atembeschwerden als Folge des Tränengases, und in einem Fall verloren mindestens drei Schüler das Bewusstsein, wie aus den vom DCIP gesammelten Unterlagen hervorgeht.
Zuvor, am 31. Januar 2019, feuerten drei israelische Soldaten in einem Militärfahrzeug in der Nähe der Umgehungsstraße Blendgranaten und Tränengaskanister auf Tuqu-Schüler, die ihre Klassen verliessen, und verfolgten sie, wie aus den vom DCIP gesammelten Unterlagen hervorgeht. Ein israelischer Soldat feuerte vier scharfe Kugeln ab und traf zwei Kinder. Mohammad A., 17, erlitt eine Schusswunde im Unterleib, und der 16-jährige Mazen S. eine Schusswunde im Oberschenkel. Ihre Klassenkameraden befanden sich in einem Zustand der Panik und Angst.
Trotz des gefährlichen Schulweges sagte Amir dem DCIP, dass er sich sicher fühle, wenn er erst einmal drinnen sei. „Ich bin aufgeregt und fordere mich selbst für das neue Schuljahr heraus“, sagte Amir.
Ein anderer Schüler, der 16-jährige Baha A., ein Elfklässler an der Tuqu Secondary School for Boys, äußerte ein ähnliches Gefühl der Sicherheit, als er die Schule erreichte, obwohl sein Pendeln häufig Konfrontationen mit Soldaten beinhaltet.
„Wann immer ich israelische Soldaten sehe, ist das erste, was mir einfällt, dass etwas Schlimmes passieren wird. Sie durchsuchen uns entweder oder verhaften uns“, sagte Baha gegenüber dem DCIP. „Ich fühle mich auf dem Weg zur Schule nicht sicher. Aber ich fühle mich sicher, wenn ich zur Schule komme. Im Klassenzimmer fühle ich mich sicher, weil ich von vielen Schülern und Lehrern umgeben bin.
Zain, 12, ein Schüler der siebten Klasse der Hebron Basic School for Boys, die sich im israelisch kontrollierten H2-Abschnitt der besetzten Stadt Hebron im Westjordanland befindet, spürt, dass die ständige Präsenz israelischer Soldaten auf seinem Schulweg zur und von der Schule seine Konzentrationsfähigkeit im Unterricht beeinträchtigt hat.
„Ich denke darüber nach, wie ich weglaufen kann, und ich habe Angst davor, mit einem Gummigeschoss von hinten erschossen zu werden“, sagte Zain gegenüber dem DCIP. „Ich glaube, dass ich dabei bin, mein Leben zu verlieren. Ich fühle mich ausgeschaltet und müde und unfähig, mich auf den Lehrer und den Unterricht zu konzentrieren.
Auf die Frage, wie er sich fühle, nachdem er Soldaten begegnet sei, sagte Zain: „Ich fühle mich, als würde ich ersticken, und mein Herz beginnt schneller zu schlagen. Ich fühle mich schwindelig und kann mich nicht bewegen, wenn ich Soldaten in meiner Nähe sehe“.
Abdullah R., 9, von der Ziad-Jaber-Schule in der südlich besetzten Stadt Hebron im Westjordanland sagte: „Ich liebe die Schule, und ich bin glücklich, dass wir zurückgekehrt sind. Aber auch er bemerkte, dass er nach Gewalttaten nicht in der Lage sei, sich zu konzentrieren.
Auf seinem Schulweg im November 2019 setzten die israelischen Streitkräfte laut den vom DCIP gesammelten Unterlagen zwei Militärhunde ein, um Abdullah zu jagen und einzuschüchtern. Die israelischen Soldaten durchsuchten seine Schultasche und hielten Abdullah etwa eine Stunde lang fest. Abdullah lebt in unmittelbarer Nähe der nur für Juden bestimmten Siedlung Kiryat Arba, so dass israelische Soldaten regelmäßig in der Nähe seines Hauses anwesend sind und eingesetzt werden.
„Ich nehme nicht mehr die Straße, auf der ich von der israelischen Armee angegriffen wurde“, sagte Abdullah. „Wann immer ich mich dort befinde, erinnere ich mich daran, was mit mir geschehen ist.
Zwischen 1967-2017 wurden laut B’Tselem mehr als 200 illegale israelische Siedlungen im Westjordanland, einschließlich Ost-Jerusalem, gebaut. Diese Siedlungen sind nach internationalem Recht illegal und werden von israelischen Soldaten, der Polizei und privaten Sicherheitsdiensten geschützt, wodurch palästinensische Kinder häufig Gewalt ausgesetzt sind.
In einem solchen hypermilitarisierten Umfeld wird palästinensischen Kindern häufig und unverhältnismäßig häufig physische und psychische Gewalt angetan, die unter anderem von regelmäßigen Schikanen durch israelische Soldaten und Siedler auf dem Weg zur Schule und von Angriffen auf Schulen berichten.
Das Büro der Vereinten Nationen für die Koordinierung humanitärer Angelegenheiten (UN OCHA) registrierte zwischen dem 1. Januar und dem 13. Oktober 2020 547 Vorfälle von Angriffen und Hausfriedensbruch israelischer Siedler gegen Palästinenser. In diesem Zeitraum verletzten israelische Siedler 100 Palästinenser und verwüsteten 5.650 Olivenbäume und 166 palästinensische Fahrzeuge.
Die gemischte Al-Khansa-Grundschule und die Al-Jarmaq-Grundschule für Mädchen in Tuqu wurden im März 2019 von einer Gruppe von 25 bewaffneten israelischen Siedlern angegriffen. Schulverwaltung und Personal berichteten dem DCIP, dass die israelischen Siedler versuchten, sich in die Schulen einzuschleichen, aber von Lehrern und Eltern aufgehalten wurden, die zur Schule eilten, um den Angriff zu stoppen. Israelische Streitkräfte kamen, um die israelischen Siedler zu unterstützen und zu schützen, und feuerten Betäubungsgranaten ab, die die Kinder erschreckten. Für insgesamt 569 Schüler und Lehrer ging ein ganzer Unterrichtstag verloren.
„Als die Siedler uns zum ersten Mal angriffen, war ich am nächsten Tag sehr abgelenkt und konnte mich im Klassenzimmer nicht konzentrieren“, sagte Baha gegenüber dem DCIP. „Alles, woran ich denken konnte, war, welchen Weg ich nach Hause nehmen sollte.
Laut Baha wurden er und seine Klassenkameraden im September 2019 jeden Mittwoch nach der Schule von einem israelischen Siedler in einem weißen Fahrzeug mit drei Hunden entlang der Khirbet Ad-Deir Street in Tuqu von einem israelischen Siedler belästigt.
„Wir erwarteten, dass dieser Siedler uns erschießen würde, weil er uns seine Pistole zeigte“, erklärte Baha. „Auch wenn wir jeden Mittwoch unseren Schulweg änderten, begegneten wir dem Siedler, egal wohin wir fuhren. Er war die ganze Zeit da, und wir hatten schreckliche Angst.“
Nach den Gewalttätigkeiten der Siedler hat das DCIP festgestellt, dass Mangel an Gerechtigkeit und Straflosigkeit die Norm und nicht die Ausnahme ist. Im Mittelpunkt des Problems steht die ungleiche Behandlung von Palästinensern und Israelis, die im besetzten Westjordanland leben, durch die israelische Regierung. Obwohl sie im gleichen Gebiet leben, unterliegen alle Palästinenser dem Militärrecht, während die israelischen Siedler unter das israelische Zivil- und Strafrechtssystem fallen.
Israelische Siedler, darunter auch Kinder, greifen Palästinenser oft mit Steinen und anderen Gegenständen an, aber sie werden selten zur Rechenschaft gezogen, da die israelische Armee nicht befugt ist, israelische Siedler im Westjordanland festzunehmen.
Trotz anhaltender Gewalt von Siedlern gegen Palästinenser im besetzten Westjordanland, einschließlich Ostjerusalem, haben es die israelischen Behörden stets versäumt, Beschwerden gegen Siedler angemessen zu untersuchen. Yesh Din, eine israelische Menschenrechtsgruppe, veröffentlichte im Januar 2020 ein Datenblatt, aus dem hervorgeht, dass über 90 Prozent der Untersuchungen zwischen 2005 und 2019, die sich mit ideologisch motivierten Verbrechen gegen Palästinenser im Westjordanland durch israelische Streitkräfte und Siedler befassten, schließlich ohne Anklageerhebung eingestellt wurden.